تكامل الوعي خط الحماية الأول
حنان بنت دوريش البلوشي
ممرضه صحه المدارس
وعضو المدارس والجامعات المعززة للصحة
البيئة المدرسية الصحية هي ليست مجرد مكان للتعلم، بل هي اساس لبناء شخصية الطالب وتطوره بشكل كامل في كل المراحل التعليمية والمعلم هو اول من يلتقي بالطالب في يومه الدراسي وهو الشاهد الاقرب في البيئة التعليمية على استقرار الطالب الصحي والنفسي.
إن الاهتمام بالصحة المدرسية هو الأساس الصلب الذي يؤهل الطالب للتعلم الفعال والتفاعل الإيجابي مع محيطه فينمي لديه الإحساس بالأمان – والثقة بالنفس، ويصبح الطالب أكثر قدرة على مواجهة التحديات وأكثر استعدادا لبناء مستقبل صحي ومتوازن.
ولتحقيق هذا المستوى هناك ركائز أساسية تعتمد على الاهتمام بالصحة المدرسية؛ فالمدرسة هي البيت الثاني للطالب؛ حيث يقضي فيها ساعات طويلة من يومه في مرحلة حرجة من نموه البدني والعقلي.
ومن هنا تبرز أهمية الصحة المدرسية ليس فقط كخدمة طبية بل كهوية تعليمية وتربوية تهدف إلى تمكين الطلاب من خلال بيئة تعليمية صحية وآمنة، ولا شك أن الصحة المدرسية هي مجموعة من المفاهيم والمبادئ والخدمات التي يتم تقديمها داخل المحيط المدرسي لتعزيز صحة الطلبة والكادر التعليمي وهي لا تقتصر على علاج الأمراض بل تركز بشكل أساسي على الوقاية والتوعية، وتهدف إلى تثقيف وتعليم الطلاب العادات الصحية السليمة مثل :
– أهمية غسل اليدين بانتظام.
– العناية بنظافة الأسنان
– التوعية بمخاطر التدخين والمخدرات الضارة
– أهمية التغذية السليمة؛ حيث تلعب المقاصف المدرسية دوراً حيوياً في هذا الجانب من خلال توفير وجبات غذائية متوازنة تحتوي على الفيتامينات والمعادن الضرورية للنمو، والابتعاد عن الأطعمة الغنية بالسكريات والدهون المشبعة التي تسبب الخمول والسمنة.
ويعد النشاط البدني والرياضة المدرسية وسيلة لتفريغ الطاقات وتقوية العضلات وتحسين الصحة النفسية والقدرة على التركيز الأكاديمي.
وتلعب البيئة المدرسية دورا مهما في تكامل الصحة النفسية من خلال سلامة المباني، وتوفر الإضاءة والتهوية الجيدة، ونظافة المرافق الصحية، وتوفر مياه الشرب الآمنة والغذاء الصحي، كما تمتد الصحة المدرسية لتشمل الجانب النفسي من خلال توفر بيئة خالية من التنمر والضغوط النفسية.
وتكامل خدمة الطلاب من خلال توفر الخدمات الصحية المدرسية التي تمثلها الفحص الدوري للطلاب والتي تشمل النظر، السمع، الأسنان، النمو، الأمراض المزمنة، ومتابعة سجلات التطعيمات، بالإضافة إلى تقديم الإسعافات الأولية، والتعامل مع الحالات الخاصة، والطوارئ.
لذلك عندما يلتقي وعي الأسرة بجهد المدرسة تُبنى صحة الأجيال على أسس متينه فينمو المجتمع أكثر وعياً واستقراراً، وتترسخ فيه ثقافة الصحة والوقاية المستدامة، وهذا المستوى لا يُبنى صدفة بل هو ثمرة تكامل واع بين البيت والمدرسة حيث تتوحد الرسالة التربوية لتترسخ المبادئ الصحية والسلوكية لدى الطالب.
